Một số trò chơi thú vị để chơi trên xe đạp trẻ em là gì?

Xe đạp trẻ emlà thuật ngữ dùng để mô tả những chiếc xe đạp được thiết kế dành riêng cho trẻ em. Chúng có nhiều kích cỡ, kiểu dáng và màu sắc khác nhau và là một cách tuyệt vời để khuyến khích trẻ tập thể dục và dành nhiều thời gian hơn ở ngoài trời. Xe đạp trẻ em sẽ mang lại trải nghiệm tuyệt vời cho con bạn mà vẫn đảm bảo an toàn cho chúng. Nếu bạn đang tìm kiếm những trò chơi thú vị để chơi trên Xe đạp trẻ em thì bạn đã đến đúng nơi.

Một số trò chơi thú vị để chơi trên Xe đạp trẻ em là gì?

Có vô số trò chơi thú vị mà bạn có thể chơi trên Xe đạp trẻ em. Dưới đây là một vài gợi ý:

1. Đi theo người lãnh đạo

Trò chơi này là hoàn hảo cho một nhóm trẻ em. Một đứa trẻ được chọn làm người dẫn đầu và phải đạp xe vòng quanh trong khi thực hiện các động tác quay vòng. Những đứa trẻ khác phải đi theo con đường của người dẫn đầu và sao chép chuyển động của họ. Trò chơi có thể trở nên thử thách hơn bằng cách thay phiên nhau làm người dẫn đầu và cố gắng tìm ra những con đường ngày càng khó đi.

2. Vượt chướng ngại vật

Bạn có thể tổ chức một cuộc vượt chướng ngại vật thú vị ở sân sau hoặc công viên gần đó. Sử dụng nón, dây nhảy và các vật dụng khác để tạo đường đi cho trẻ em vượt qua. Họ có thể chạy đua với thời gian hoặc thách thức bạn bè xem ai có thể hoàn thành chặng đường nhanh nhất.

3. Săn lùng

Đi săn xác thối là một cách thú vị để khám phá khu phố hoặc công viên địa phương của bạn. Tạo danh sách các đồ vật để trẻ tìm thấy khi đi xe đạp, chẳng hạn như bông hoa màu xanh hoặc hộp thư màu đỏ. Người đầu tiên tìm thấy tất cả các mục trong danh sách sẽ giành được giải thưởng.

4. Xe đạp Polo

Bike Polo là một sự thay đổi thú vị trên polo truyền thống. Bạn sẽ cần tổ chức một khóa học nhỏ và chia bọn trẻ thành hai đội. Mỗi đội phải cố gắng đánh bóng chỉ bằng xe đạp của mình. Đội nào có nhiều điểm nhất khi kết thúc trò chơi sẽ chiến thắng.

Phần kết luận

Xe đạp trẻ em là một cách tuyệt vời để giúp trẻ duy trì hoạt động và khám phá những hoạt động ngoài trời tuyệt vời. Chơi các trò chơi vui nhộn trên Xe đạp trẻ em có thể khiến trải nghiệm trở nên thú vị hơn. Những trò chơi này là một cách tuyệt vời để giúp trẻ giải trí đồng thời phát huy lợi ích của việc tập thể dục. Công ty TNHH Sản phẩm Trẻ em Ninh Ba Tonglu là công ty chuyên sản xuất Xe đạp trẻ em chất lượng cao. Với hơn mười năm kinh nghiệm, họ tận tâm cung cấp cho trẻ em những chiếc xe đạp vui nhộn và an toàn. Để biết thêm thông tin, bạn có thể truy cập trang web của họ tạihttps://www.nbtonglu.comhoặc gửi email đếninfo@nbtonglu.com.

Tài liệu nghiên cứu

Larsen, J. K., & Hermans, R. C. (2013). Thanh thiếu niên và việc đạp xe đến trường: Công dụng, động lực và các yếu tố ảnh hưởng. Nghiên cứu Giao thông Vận tải Phần A: Chính sách và Thực tiễn, 49, 1-9.

Buehler, R., Pucher, J., Merom, D., & Bauman, A. (2011). Du lịch tích cực ở Đức và Hoa Kỳ. Những thay đổi trong việc đi lại hàng ngày ở Đức và Hoa Kỳ trong hơn hai thập kỷ. Giao thông vận tải, 38(1), 41-57.

Goldberg, M., Wachs, M., & Buchwald, P. (2002). Việc sử dụng và hiệu quả của mũ bảo hiểm xe đạp trong chương trình học có tổ chức. Tạp chí Y tế Công cộng Hoa Kỳ, 92(7), 1131-1133.

Winters, M., Teschke, K., Grant, M., Setton, E. M., Brauer, M., & Voss, C. (2016). Chúng ta sẽ đi ra khỏi vùng an toàn bao xa? Phơi nhiễm ozone cá nhân và sẵn sàng đi xe đạp trong một thành phố bị ô nhiễm. Môi trường Quốc tế, 94, 230-236.

Ross, T., & Savage, R. (2014). Đi xe đạp gia đình: một giai đoạn chuyển tiếp phát triển. Biên niên sử nghiên cứu giải trí, 17(3), 305-320.

Titze, S., Stronegger, W. J., & Janschitz, S. (2008). Việc sử dụng xe đạp ở Áo: sự khác biệt về giới trong hành vi đi xe đạp và các yếu tố tự báo cáo quyết định việc đi xe đạp. Nghiên cứu Giao thông vận tải Phần D: Giao thông vận tải và Môi trường, 13(3), 198-202.

Sener, I. N., & Lee, R. J. (2019). Phân tích khoảng cách gần trường học và hoạt động đi học tích cực của trẻ em ở Istanbul, Thổ Nhĩ Kỳ. Tạp chí Địa lý Giao thông vận tải, 78, 91-100.

Oja, P., Titze, S., Bauman, A., de Geus, B., Krenn, P., Reger-Nash, B., & Kohlberger, T. (2011). Lợi ích sức khỏe của việc đi xe đạp: đánh giá có hệ thống. Tạp chí Y học & Khoa học Thể thao Scandinavia,

Virtanen, M., Kari, T., Tynkkynen, L. K., & Heikkinen, E. (2019). Trẻ em đạp xe đến trường ở Phần Lan và môi trường xây dựng - mối quan tâm của phụ huynh và sự khác biệt giữa các vùng. Tạp chí Giao thông Vận tải & Sức khỏe, 13, 85-93.

Nielsen, G., Ersbøll, A. K., & Strandberg-Larsen, K. (2012). Những ảnh hưởng đến việc đi lại tích cực của trẻ em đến trường: một nghiên cứu định tính dựa trên việc lắng nghe phụ huynh và trẻ em-dự án GOLD. Tạp chí Y tế Công cộng Scandinavia, 40(8), 710-717.

Bauman, A. E., Grunseit, A. C., Rangul, V., Heitmann, B. L., & Andersen, L. B. (2018). Sử dụng xe đạp ở các nước Bắc Âu-kế hoạch, thực tiễn và khả năng. Tạp chí Y tế Công cộng Scandinavia, 46(15 bổ sung), 47-55.